Çağdaş Eğitim, öğrenci merkezli eğitim ve tam öğrenmedir. Çoklu zeka eğitimi, kubaşık eğitim, proje tabanlı eğitim ve diğer yaparak-yaşayarak öğretimi gerçekleştirecek yöntemleri birlikte kullanmak öğrenci merkezli eğitim ve tam öğrenmenin gereğidir.
   

Ziyaretçi Defteri
Mesaj Oku
Mesaj Yaz
Ziyaretçi Sayısı: 
 
 
 

 

 

 

 

 
 

ÇOKLU ZEKA  * Çoklu zeka kuramı, Prof. Howard Gardner'in 1980'li yıllarda, hasar görmüş beyinler üzerinde yaptığı çalışmalar sonucunda, insan beyninin farklı bölümlerden oluştuğu ve bu farklı bölümlerin her birinin farklı işlevlere sahip  olduğu tespitinde bulunarak ortaya koyduğu bir kuramdır.   Beynin hasar gören ... >>>

Sevgili öğretmenim, lütfen bu sunuyu başından sonuna kadar bir kaç defa -aralıklarla-  izleyiniz...                   Eğitimde Sınıf Yönetimi... >>>    

             Sınıfta Disiplin... >>>

   Sınıfta iletişim... >>>

          Tam Öğrenme-Görsellik... >>>

Çağdaş Öğretmen Profili   Araştırmadan elde edilen bulgular...   >>>

 

 Nitelikli Öğretmen Öğretmenlik mesleği hiç bu  kadar iyi durumda...  >>>
 Öğretmen Yeterlikleri  Bu bölümde öğretmen yetiştirme... >>>
 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (Rubrik): Performans Değerlendir-me Ölçekleri ile öğrencilerin her ders için kendilerinden beklenen perform.. >>>

Çağdaş Öğretmen Profili   Araştırmadan elde edilen bulgular...   >>>

 Nitelikli Öğretmen Öğretmenlik mesleği hiç bu  kadar iyi durumda...  >>>
 Öğretmen Yeterlikleri  Bu bölümde öğretmen yetiştirme... >>>
 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (Rubrik): Performans Değerlendir-me Ölçekleri ile öğrencilerin her ders için kendilerinden beklenen perform.. >>>

 

EĞİTİM, EĞRİYİ KIRMADAN DOĞRULTMAKTIR!..

Okullarımıza, konuşan değil konuşturan, gösteren değil    yaptıran, uygulatan, konuları oyunlaştıran, dramatize eden,   somutlaştıran, öğrenciyi bir kişilik olarak kabul edip ona saygı   duyan, kendini sürekli yenileyen, geliştiren ve değiştiren çağdaş   öğretmen modelinin  yerleştirilmesi, okul yöneticilerinin 1.görevi   olmalıdır.
    Geleceğimiz, öğretmenlerimizin ellerindedir!..
Çağdaş-Teknolojik Bir Derslik örneği...   >>>

 

ÖĞRENMENİN OLUŞUMU  I-DUYUSAL KAYIT  Çevreden gelen uyarıcılar öğrencinin duyu organlarını etkiler. Örneğin, sınıftaki öğretmenin sesi kitaptaki sözcükler, tepegöz ya da slayt projektörle yapılan...  >>>

***TAM ÖĞRENME  
Öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyine uygun bir  planlama ile her
öğrenciye öğrenmeyi öğrenmesi ve öğrenmenin gerçekleşmesi için
yeterli zamanın ve desteğin verilmesiyle, her aşamada ölçme –
değerlen ... >>>
*** ÖĞRENME PİRAMİDİ Çoklu Zeka kuramına göre  her insan... >>>

 NİÇİN ÖĞRENCİ MERKEZLİ EĞİTİM? * * Biz niçin varız?” sorusuna verdiğimiz   cevap bunu açıkça ortaya koymaktadır. Çünkü eğer biz öğrenciler için var isek, onların öğrenmelerini  sağlamak için çalışmalarımızın merkezine onla... >>>

KUBAŞIK ÖĞRENME:  * Kubaşık öğrenme (işbirliğine dayalı öğrenme), öğrencilerin, sınıf ortamında küçük karma kümeler oluşturarak, ortak bir amaç doğrultusunda, akademik bir konuda birbirlerinin öğrenmelerine yardımcı oldukları, genelde küme başa ...   >>>

İLKÖĞRETİMDE ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME Eğitim, insanlarda var olan bazı davranışları belli amaçlar doğrultusunda değiştiren ve yine bu amaçlar ... >>>

  TEKNOLOJİNİN EĞİTİMDE  KULLANILMASI      * Eğitim ve teknoloji  deyince aklımıza ilkönce bilgisayar ve diğer eğitimde kullanılabilen teknolojik araç-gereçler gelmektedir. Bunları  şöyle sıralayabiliriz:  1.Bilgisayar,  2.Projeksiyon,  3.Tep... >>>

ÖĞRETMENİN, EĞİTİM DURUMUNDA DİKKAT EDECEĞİ GENEL
KURALLAR:  Bir şeyi iyi öğretebilmek için, öğretilecek olan konuların
bilinmesinin yanı sıra, öğretmeyi de bilmek gerekir. özellikle öğretmeyi
meslek ... >>>
Okul Müdürü Yeterliliği  Burada yer alan ulusal standartlar, okul müdür... >>>
KURUMSALLAŞMA ve TKY Kurumsallaşma, yeni açılan okullarda zaman... >>>
BİLİMSEL  YAKLAŞIM * Her okul,  çağdaş, demokratik ve ılımlı bir okul...   >>>
MÜDÜR REHBERLİĞİ   * Müdür rehberliğini üç ana madde başlığı ..  >>>

OKUL ÇEVRE İLİŞKİSİ  * Sosyal ve kültürel bir kurum olarak okul,  çevresinin de sosyal ve kültürel merkezi olmalıdır. Okul, çevresinin kendisinden beklentilerini yerine getirip onunla bütünleşmelidir. * Peki okul çevresinin nasıl sosyal ve kültürel merkezi olur?   >>>

HİZMET  İÇİ  EĞİTİM  Hizmet içi eğitim, bugün okullarımızın en önemli...  >>>
TOPLANTI YÖNETİMİ  * Toplantı, her kurumda, her hangi bir konuda... >>>

Anasayfa

Çağdaş kurumlar, sürekli değişebilen, sürekli yenileşebilen ve sürekli gelişebilen kurumlardır!..
 
Çağdaş Eğitim©2007-2012
Tasarım: Kamil TÜRKOĞLU